回顧整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程，我最大的感受是要提前做好規(guī)劃，做好準(zhǔn)備。盡早準(zhǔn)備才會(huì)有更多選擇的空間，才能有更多回旋的余地。我相當(dāng)于是坐上申請(qǐng)的末班車(chē)，把自己逼上絕路了，徒增了許多不必要的精神內(nèi)耗。

美國(guó)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)一般都會(huì)和土木工程結(jié)合在一起，很多學(xué)校這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)也是合并在一個(gè)大的系里面的。喬治亞理工學(xué)院設(shè)有獨(dú)立的土木工程/土木與環(huán)境工程學(xué)院，開(kāi)設(shè)五個(gè)碩士項(xiàng)目：土木工程，環(huán)境工程，計(jì)算科學(xué)與工程，工程科學(xué)與力學(xué)，生物工程。

新加坡國(guó)立大學(xué)（NUS），2023年QS世界大學(xué)排行榜第11名，亞洲地區(qū)第1名。系統(tǒng)科學(xué)研究院（NUS-ISS）隸屬于NUS研究生院，創(chuàng)立于1981年。學(xué)院通過(guò)一系列研究生教育課程、職業(yè)發(fā)展課程、咨詢(xún)、應(yīng)用研究以及職業(yè)服務(wù)等項(xiàng)目，為行業(yè)輸送數(shù)字人才。

康奈爾大學(xué)的管理學(xué)碩士（會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)方向）項(xiàng)目開(kāi)設(shè)于SC Johnson商學(xué)院下。該項(xiàng)目為時(shí)長(zhǎng)一年的STEM項(xiàng)目，出于“Beyond Accounting的宗旨”，其課程體系不但兼顧了會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)和Quant技能，還允許學(xué)生選修康奈爾商學(xué)院MBA課程，幫助學(xué)生在商業(yè)、分析、會(huì)計(jì)學(xué)等多領(lǐng)域成長(zhǎng)。

考研er海海，起初我也是其中一員。但在考研沒(méi)上岸之后，我就打算申請(qǐng)留學(xué)了。但因?yàn)闀r(shí)間緊迫，沒(méi)有語(yǔ)言成績(jī)，想去的學(xué)校也已經(jīng)來(lái)不及申請(qǐng)，我暫且選擇gap一年。于是乎22年五月份開(kāi)始，我一邊備考雅思，一邊咨詢(xún)留學(xué)中介，前前后后了解了至少十家留學(xué)機(jī)構(gòu)

UIUC的吉斯商學(xué)院是美國(guó)著名的商學(xué)院之一，位居美國(guó)公立商學(xué)院top10（U.S. News & World Report），最熱門(mén)的是會(huì)計(jì)、金融學(xué)、商業(yè)分析等專(zhuān)業(yè)。其中，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)在U.S.News排名中位列全美第二，我們一起來(lái)看看吧。

英國(guó)、香港、新加坡地區(qū)申請(qǐng)時(shí)都需要特別注意申請(qǐng)節(jié)奏，通常都講究“先到先得”，越到后期錄取名額越少，對(duì)學(xué)生的背景要求也更高。合理定位、優(yōu)質(zhì)擇校、量身打造文書(shū)、學(xué)員自身的優(yōu)秀條件和高度配合，都是拿下高端錄取必不可少的條件，我們一起期待更多好消息到來(lái)！

計(jì)算機(jī)科學(xué)（Computer Science，簡(jiǎn)稱(chēng)CS），是一門(mén)研究信息以及如何利用計(jì)算機(jī)去處理信息的學(xué)科。計(jì)算機(jī)科學(xué)融合了工程，科學(xué)，數(shù)學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，音樂(lè)，語(yǔ)言學(xué)等等。CS 一直以來(lái)都是出國(guó)留學(xué)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，除了理科生申請(qǐng)以外，不少文科生們也紛紛進(jìn)入“轉(zhuǎn)碼”大軍。

多鄰國(guó)英語(yǔ)測(cè)試將共有13個(gè)題型，全部計(jì)分。從近兩次的測(cè)試改革來(lái)看，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合能力考察以及輸出項(xiàng)的分?jǐn)?shù)權(quán)重逐漸增大。單純的單詞題型在逐漸被去除，取而代之的是交互式的閱讀與聽(tīng)力測(cè)試和計(jì)分的開(kāi)放式寫(xiě)作和口語(yǔ)樣本。

那些曾經(jīng)看來(lái)驚心動(dòng)魄的瞬間和難以跨越的阻礙，在親身經(jīng)歷之后似乎也不再那么可怕。對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹們，我建議大家盡可能保持較高的均分，這在英國(guó)方向的申請(qǐng)是最有競(jìng)爭(zhēng)力的要素；然后早一點(diǎn)準(zhǔn)備語(yǔ)言考試，打好基礎(chǔ)，早點(diǎn)出分；保持良好的心態(tài)，不用太在意結(jié)果，相信好事多磨，在申請(qǐng)過(guò)程中收獲的成長(zhǎng)更加寶貴。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的信息系統(tǒng)管理 (MISM)，是商業(yè)和科技混合型項(xiàng)目，商業(yè)智能和數(shù)據(jù)分析（BIDA）途徑深入到新興的分析領(lǐng)域，培養(yǎng)學(xué)生在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的數(shù)字世界里對(duì)信息技術(shù)的運(yùn)用和管理能力。

人工智能在近些年頻繁被大家提及，它正在影響著各行各業(yè)的發(fā)展，前段時(shí)間大火的ChatGPT很快就受到了教育圈內(nèi)人士的廣泛關(guān)注。該研究中心將探索人工智能對(duì)文化、教育、媒體和社會(huì)的變革性影響。它特別關(guān)注生成人工智能的倫理使用和創(chuàng)新，旨在通過(guò)讓學(xué)生接觸最新的 AI 技術(shù)，讓他們?yōu)槲磥?lái)的工作做好準(zhǔn)備。

心理學(xué)為我們提供了對(duì)生活許多領(lǐng)域的寶貴見(jiàn)解——從人類(lèi)在課堂或法庭上的行為到動(dòng)物認(rèn)知和自然選擇。這個(gè)2023年的新碩士課程專(zhuān)為已經(jīng)獲得其他學(xué)科學(xué)士學(xué)位并有興趣繼續(xù)在心理學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)和深造的學(xué)生而設(shè)計(jì)的。

電氣工程碩士課程為學(xué)生提供了處理現(xiàn)代電科學(xué)標(biāo)志的新思想和新應(yīng)用所需的理論基礎(chǔ)和跨學(xué)科技能。該計(jì)劃的一個(gè)主要優(yōu)勢(shì)是可以靈活地根據(jù)您自己的興趣和目標(biāo)定制您的教育，從電磁學(xué)，光子學(xué)和量子工程，傳感器和MEMS到VLSI和納米技術(shù)。

大學(xué)畢業(yè)后在定量學(xué)科的工作或研究經(jīng)驗(yàn)，熟悉計(jì)算編程，如c++或熟悉計(jì)算或風(fēng)險(xiǎn)管理工具，有統(tǒng)計(jì)和經(jīng)濟(jì)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，如SAS, STATA, MATLAB, R, S-Plus 熟練使用數(shù)學(xué)工具，如MATLAB或Mathematica。

3月春暖，捷報(bào)頻傳。近期，在南洋理工大學(xué)發(fā)放的offer中，有兩位來(lái)自不同211大學(xué)的學(xué)員分別以80.2和81.1的均分錄取了EE學(xué)院的通信工程（communications engineering）專(zhuān)業(yè)！到目前為止，幾何留學(xué)23F已經(jīng)拿下了16枚均分不足85的NTU錄??！今天，學(xué)姐就帶大家來(lái)分析一下NTU通信工程專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)情況。

南加州大學(xué)，位于美國(guó)第二大城市洛杉磯。南加大的BA項(xiàng)目已經(jīng)躋身到全美TOP級(jí)BA項(xiàng)目之一，其學(xué)校的綜合排名，地理位置，課程設(shè)置以及就業(yè)資源均在全美的BA項(xiàng)目中成為頂尖。因此，南加大的申請(qǐng)難度也是水漲船高，成為無(wú)數(shù)BA申請(qǐng)者的夢(mèng)校之一。

2023年3月22日起，香港中文大學(xué)（深圳）經(jīng)濟(jì)學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目（含合作項(xiàng)目）將接受2023年全國(guó)碩士研究生招生考試初試成績(jī)作為豁免筆試考核的依據(jù)！

香港科技大學(xué)全球運(yùn)營(yíng)碩士項(xiàng)目是商學(xué)院開(kāi)設(shè)的一年的全日制項(xiàng)目，旨在使學(xué)生掌握服務(wù)運(yùn)營(yíng)、制造運(yùn)營(yíng)和供應(yīng)鏈管理的基本工具和知識(shí)。入讀該項(xiàng)目的學(xué)生可以選擇申請(qǐng)M2M雙學(xué)位課程，在FGV圣保羅工商管理學(xué)院和耶魯大學(xué)管理學(xué)院中二選一。第一年在科大修讀完課程后，第二年繼續(xù)前往外國(guó)修讀。

和幾何相遇源于幾何留學(xué)在我們學(xué)校開(kāi)辦的一次講座。在講座上老師對(duì)留學(xué)擇校、申請(qǐng)流程的講解簡(jiǎn)明易懂、條理清晰，讓我對(duì)幾何留學(xué)產(chǎn)生了不小的好感。在后續(xù)選擇中介時(shí)，我上網(wǎng)查詢(xún)了很多信息，也咨詢(xún)了身邊的同學(xué)，優(yōu)秀的口碑讓我最后確定了幾何留學(xué)。